KẾ HOẠCH THI GIÁO VIÊN GIỎI CƠ SỞ

Chủ Đề: Bản Thân.

Chủ đề nhánh: Cơ thể bé và cách bảo vệ bản thân.

Hoạt động: Tạo Hình

Đề tài: Trang Trí Vòng Tay

( Mẫu)

Giáo Viên: Trần Thị Vui

Ngày dạy: 14/10/2024

Yêu cầu:

– Trẻ biết vòng tay dùng để đeo vào tay. Biết trang trí vòng tay. Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, biết một số kỹ năng như ; dán, xếp, trang trí vòng tay theo sự gợi ý của cô. Giáo dục trẻ biết quan tâm yêu thương vâng lời mẹ. Giữ gìn vệ sinh lớp học cùng cô thu dọn sau khi kết thúc hoạt động.

Chuẩn bị:

– Mẫu của cô.

– Túi bao trái cây.

– Hoa, hình bằng giấy màu.

– Keo hai mặt.

– Nhạc.

Tiến hành:

– Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “năm ngón tay xinh”

+ Cô và các con vừa chơi trò chơi nói về bộ phận nào trên cơ thể?

+ Các con có mấy cái tay?

+ Tay làm những việc gì?

+ Vậy khi ở nhà các con có tự xúc cơm ăn không?

+ Ai là người nấu cơm cho các con ăn?

– Trong tuần này có một ngày tôn vinh Phụ Nữ Việt Nam là ngày của mẹ 20/10. Các con đã chuẩn bị quà gì để tặng mẹ của các con chưa?

– Vậy hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con trang trí những chiếc vòng tay thật đẹp mang về tặng mẹ của mình nhé!

– Trời tối – trời sáng:

– Cô cho trẻ xem vòng tay mẫu.

+ Các con nhìn xem cô có gì? (vòng tay)

+ Trên vòng tay có gì?

+ Các con có biết vòng tay cô được làm như thế nào không?

– À vòng tay này cô dùng túi bao trái cây bằng xốp, sau đó cô dán hình và hoa lên  đó các con.

+ Các con có muốn tự tay mình trang trí những chiếc vòng tay thật đẹp để tặng mẹ không nào!

– Trước khi trang trí các con hãy chú ý xem cô làm mẫu trước để mình làm cho đúng nhé!

– Cho trẻ xem vòng tay chưa hoàn chỉnh +  Làm mẫu và giải thích.

“ Trước hết các con sẽ chọn một cái vòng tay, sau đó các con chọn hình, hoa mình thích. Dùng các ngón tay gỡ mặt màu vàng trên miếng keo hai mặt phía sau hình và hoa, gỡ xong các con dán hình, hoa vào vòng tay và miết mạnh để hình, hoa dính chặt vào vòng tay. Các con tiếp tục chọn hình và hoa rồi dán cạnh nhau xung quanh vòng tay đến khi kín vòng tay là hoàn thành các con nhé.

– Cho trẻ đọc thơ “đôi mắt” vào bàn thực hiện.

– Giáo dục trẻ yêu thương mẹ và thu gom rác sạch sẽ sau khi kết thúc hoạt động.

– Cô bao quát – gợi ý cho trẻ làm.

– Cô báo sắp hết giờ – hết giờ.

– Cô thấy các con đã trang trí được những chiếc vòng tay thật đẹp bây giờ cô mời các con đem sản phẩm của mình lên trưng bày cho cả lớp mình cùng xem nha.

– Nhận xét sản phẩm.

+ Các con thích chiếc vòng nào?

+ Vì sao con thích?

– Cô tuyên dương một số vòng tay đẹp và sáng tạo, động viên những trẻ thực hiện chưa đẹp.

– Cho trẻ về chỗ ngồi thu dọn cùng cô.

– Kết thúc.