GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CƠ SỞ
Chủ điểm: Gia đình
Đề tài: Nhóm chữ a, ă, â (tiết 2)
Ngày dạy: 08/10/2024
Lớp : Lá 3
Giáo viên : Thái Thạch Thảo
- Mục đích – yêu cầu:
– Trẻ dược củng cố biểu tượng chữ a, ă, â. Đọc, nhận biết được tiếng có chứa chữ cái a, ă, â, nhận biết chữ cái a, ă, â chứa trong từ, biết tạo chữ cái a, ă, â bằng các kỹ năng khác nhau: nét rời, nặn, dùng viết.. . Trẻ hiểu, biết luật chơi và cách chơi các trò chơi chữ cái a, ă, â. Hiểu mối liên hệ giữa lời nói và chữ viết.
- Chuẩn bị:
– Powerpoint vòng tròn zíc zắc
– Viết lông, tranh nền có các hình ảnh và từ có chữ a, ă, â
– Bảng giấy, đất sét, bảng đen, các nét chữ rời, kẽm nỉ.
– Hộp quà, quà thưởng
– Ngôi ngà, chữ cái rời, hồ dán.
III. Tiến trình:
* Ổn dịnh:
– Chơi trò chơi nhỏ: Nào bạn vui
– Hôm nay tâm trạng của các con như thế nào?
– Các con có muốn cùng với cô đến với chương trình “Trò chơi chữ cái” không?
– Chương trình của chúng ta gôm có 4 phần: Thử tài của bé, Chữ cái nhóm mình, Bàn tay bé khéo và Cùng nhau thi tài nhé!
Đầu tiên chúng ta sẻ đến với trò chơi cá nhân: Thử tài của bé
* Trò chơi “Thử tài của bé”:
– Cô có chuẩn bị cho các con một màn hình với những vòng tròn zíc zắc, cô sẽ mời một bạn lên nhấn vào vòng tròn, vòng tròn sẽ chạy zíc z81c qua các chướng ngại vật vào ô chữ cái nào thì con hãy đọc to chữ cái đó lên.
– Cho trẻ chơi, cô kết hợp cho cả lớp ôn lại chữ cái a, ă, â
* Trò chơi “Chữ cái nhóm mình”:
– Chia trẻ làm 5 nhóm chơi
+ Nhóm nối chữ cái a, ă, â có trong từ.
+ Nhóm viết chữ cái a, ă, â trên mảng tường, trên bảng.
+ Nhóm nặn chữ a, ă, â ngộ nghĩnh.
+ Nhóm tạo chữ a, ă, â từ nét rời.
+ Nhóm tạo chữ a, ă, â từ kẽm nỉ
– Các con đã hoàn thành xuất sắc 2 trò chơi, cô tặng chúng ta 1 món quà, chúng ta cùng mở xem món quà trong đây là gì nhé!
– Cho trẻ mở hộp quà, bên trong là những hộp đựng màu xinh xắn
+ Con nghĩ mình có thể dùng màu này để làm gì?
– Vậy chúng ta sẽ dùng những cây màu này để thi xem tay ai khéo léo nhé!
* Trò chơi “Bàn tay khéo”:
\- Cô giới thiệu tranh, giới thiệu từ trong sách
– Nêu yêu cầu bài tập và cho trẻ thực hành
– Cho trẻ vào bàn thực hành, nhận xét từng nhóm
* Trò chơi: “Ngôi nhà chữ cái! ”
– Cách chơi: Cô chia lớp làm 3 tổ, mỗi tổ cô có chuẩn bị một ngôi nhà và rất nhiều chữ cái khác nhau.
Khi nhạc nổi lên thì lần lượt các thành viên trong tổ sẽ chạy zíc zắc qua các chướng ngại vật lên chọn chữ cái theo yêu cầu của cô dán lên ngôi nhà của tổ mình.
Tổ 1: Ngôi nhà với các chữ cái a
Tổ 2: Ngôi nhà với các chữ cái ă
Tổ 3: Ngôi nhà với các chữ cái â
Khi nhạc kết thúc, tổ nào dán được lên ngôi nhà nhiều chữ cái nhất thì tổ đó sẽ là tổ chiến thắng.
– Luật chơi: Mỗi thành viên phải chạy zíc zắc qua các chướng ngại vật và chỉ được chọn một chữ cái theo yêu cầu của cô.
– Cho trẻ chơi, cô và trẻ cùng nhận xét.
– Cho trẻ di chuyển lấy những chữ cái còn lại và hát vận động bài hát
– Hát bài hát “Chữ cái a, ă, â”.
– Kết thúc tiết học.